Z radością informujemy, że nasza szkoła włączyła się do ogólnopolskiej akcji Różowa Skrzyneczka. Jej inicjatorem jest fundacja o tej samej nazwie, której celem jest zabieganie o powszechny dostęp do bezpłatnych środków higieny osobistej dla kobiet w przestrzeni publicznej oraz walka z wykluczeniem i ubóstwem menstruacyjnym. Nasza Różowa Skrzyneczka zawisła w toalecie damskiej na parterze, obok pracowni informatycznej. Zachęcamy do zapoznania się z działalnością fundacji oraz do aktywnego wspierania akcji, zgodnie z zasadą: weź, jeśli potrzebujesz, zostaw, jeśli masz nadmiar! Zobacz: https://www.rozowaskrzyneczka.pl/
W dniach 25-27 maja 2022r. uczniowie z klasy II B i II D wzięli udział w wycieczce krajoznawczo-turystycznej na Mazury. Głównym punktem wyprawy był spływ kajakowy malowniczą rzeką Krutynią, który wprawił uczestników w doskonały nastrój i dostarczył wspaniałych wrażeń. Uczniowie uczestniczyli również w lekcji oraz w warsztatach w muzeum K.I. Gałczyńskiego w Pranie oraz spędzili miłe chwile na spacerach w otoczeniu pięknej mazurskiej przyrody.
W dniu 05 kwietnia 2022 roku w naszej szkole odbył się konkurs czytelniczy „Czytam, więc jestem”. Zadaniem każdego uczestnika było rozwiązanie testu, dotyczącego treści utworu George`a Orwella „Rok 1984”. Najlepszą wiedzą na temat powieści wykazały się następujące osoby: I miejsce- Angelina Staszewska kl. IIICp, II miejsce- Natalia Gronet kl. IIIDp, III miejsce- Marta Malon kl. IIICp. Wyróżnienie otrzymały Katarzyna Suchecka kl. IIIFp i Julia Romanowska kl. IIICp. Dnia 24.05.2022r. odbyło się uroczyste wręczenie dyplomów i nagród książkowych.
27 maja 2022 r. w III LO w Ostrołęce odbyła się konferencja upamiętniająca Patrona Szkoły–Unię Europejską. Uroczyste spotkanie rozpoczął p. Robert Tyszka–Dyrektor Szkoły, który zwrócił uwagę na fakt, że bycie Europejczykiem to otwartość, tolerancja i demokracja a również poszanowanie jednostki mimo poglądów, koloru skóry czy przekonań religijnych. Uroczystość uświetniła swoją obecnością p. Grażyna Chrzaniuk–Inspektor Oświaty i Wychowania w Ostrołęce.
Dyrekcja szkoły informuje, że zgodnie z przyjętym harmonogramem pracy w dniu 19 maja 2022 roku (czwartek) odbędą się zaplanowane wcześniej zebrania z rodzicami wszystkich klas. Wywiadówki odbywać się będą stacjonarnie w budynku szkoły. Godziny spotkań: k
Z wielką radością i dumą informujemy, że uczniowie naszego liceum zwyciężyli aż w dwóch konkursach językowych. Obydwa konkursy sprawdzały wiedzę w zakresie leksyki, gramatyki jaki i wiedzy o krajach anglojęzycznych. Pierwszy z nich, który odbył się 09.03.22 był to konkurs Galilleo 2022 organizowany przez Centrum Edukacji Szkolnej. Konkurs okazał się zwycięski dla poszczególnych uczniów, którzy zdobyli tytuły laureatów:
20 maja klasa IIB gościła absolwenta naszej szkoły, Michała Prusika. Michał studiuje Zarządzanie w branży gier wideo i pracuje jako Gameplay QA Analyst w CD Projekt Red. Nasz absolwent przedstawił młodzieży najważniejsze informacje dotyczące swojego kierunku studiów i opowiedział o tajnikach swojej pracy w Gamedevie - branży, która zajmuje się tworzeniem gier komputerowych, i która obecnie bardzo się rozwija. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem wysłuchali prezentacji Michała i zadali mu wiele pytań.
W dniu 10 maja 2022 roku zostały rozegrane zawody w piłkę nożną o Puchar Młodzieżowej Rady Miasta Ostrołęki. W zawodach wzięło udział 12 drużyn. Reprezentacja III Liceum Ogólnokształcącego w składzie: Borowiecki Dominik 1A, Dzierzgowski Bartosz 1B, Gocłowski Łukasz 1B, Olszewski Igor 1A, Stolarczyk Karol 1B, Stolarczyk Szymon 1B, Wysocki Paweł 1A, Późniewski Kacper 1A oraz Drężek Kacper 1C, pod opieką pana Cezarego Burghardt – wygrała zawody i zajęła zaszczytne pierwsze miejsce.
W dniu 29 kwietnia 2022 roku uczniowie klasy 3D o profilu biologiczno-chemicznym odwiedzili ostrołęckiego MEDYK-a (Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego). Uczniowie wzięli udział w lekcji biologii. Podczas zajęć uczniowie poznali tajniki budowy i funkcjonowania ludzkiego organizmu. W profesjonalnie wyposażonej pracowni anatomii człowieka, opartej o modele 3D, programy komputerowe i inne pomoce dydaktyczne, uczniowie mogli się przyjrzeć poszczególnym elementom budowy ludzkiego ciała oraz poznać zasady jego prawidłowego funkcjonowania.
